Małgorzata Rzepkowska
Jestem oligofrenopedagogiem i terapeutą AAC (komunikacji alternatywnej i wspomagającej). Ukończyłam trzy stopnie szkolenia audio-psycho-fonologii, dające uprawnienia do prowadzenia diagnozy i terapii uwagi słuchowej metodą prof. A. Tomatisa. Jestem specjalistą metody kinezjologii edukacyjnej.
Dodatkowo ukończyłam studia podyplomowe „Komputer – praktyczne narzędzie edukacji, informatyka i technologie informacyjne w szkole” a także kurs kwalifikacyjny jako dogoterapeuta.
Od 25 lat jestem związana z państwową placówką specjalną, równocześnie od lat pracuję w szkołach masowych, publicznych przedszkolach oraz w Towarzystwie Przyjaciół Niepełnosprawnych.
Prywatnie jestem dumną mamą dwóch córek i właścicielką trzech psów.
W wolnym czasie relaksuję się grając w gry planszowe, czytając książki i odwiedzając escape roomy.
Magdalena Widawska
Jestem psychologiem i oligofrenopedagogiem. Ukończyłam trzy stopnie szkolenia audio-psycho-fonologii, dające uprawnienia do prowadzenia diagnozy i terapii uwagi słuchowej metodą A.Tomatisa.
Zajmuję się diagnozą i terapią deficytów rozwojowych. Prowadzę terapię pedagogiczną oraz terapię kognitywną metodą IE. Ponadto w celu uzyskania całościowego obrazu dziecka i jego problemów ukończyłam certyfikowany kurs terapii zaburzeń integracji sensorycznej (SI), podyplomowe studia w
zakresie wczesnego wspomagania rozwoju oraz logopedii. Dodatkowo mam uprawnienia trenera TUS. Od 20 lat jestem związana z państwową placówką specjalną, równocześnie od 7 lat pracuję w przedszkolu niepublicznym.
Prywatnie jestem mamą dwóch wspaniałych córek, żoną brodacza oraz właścicielką trzech kotów. Jestem nieuleczalną optymistką. Lubię robótki ręczne, kino i książki oraz planowanie podróży bliskich i dalekich.
